ARTÍCULO: “(De)Construyendo la Educación Física mediante ambientes de aprendizaje de arte contemporáneo”

Cómo citar / Citation: López-Secanell, I. y Jové-Monclús, G. (2017). (De)Construyendo la Educación Física mediante ambientes de aprendizaje de arte contemporáneo. Ágora para la Educación Física y el Deporte, 19(2-3), 226-256.

DOI: https://doi.org/10.24197/aefd.2-3.2017.226-256

 

Hoy me han publicado el artículo “(De)Construyendo la Educación Física mediante ambientes de aprendizaje de arte contemporáneo” en la revista Ágora para la Educación Física y el Deporte. Este artículo muestra cómo las condiciones de aprendizaje que se me propiciaron durante la formación inicial en el Grado de maestro en Educación Primaria en la Facultad de Educación, Psicología y Trabajo Social de Lleida me han permitido concretar un modelo docente basado en una Educación Física en torno a ambientes de arte contemporáneo. Para analizar el programa de Educación Física inclusiva, interdisciplinar y creativa que se llevó a cabo en la escuela Príncipe de Viana de Lleida, los instrumentos empleados fueron el relato autobiográfico y las notas de campo, la audio y vídeo grabación de la polifonía de voces de los niños, y las imágenes tomadas durante el desarrollo de las sesiones.

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